怎样复习考研英语效率最高？怎样才能在考研英语中拿到高分？

二本上岸南京大学（全程复习9个月）。但是我的英语基础非常差。英语四级考两次，分数应该是380，440左右（四级分数具体我记不太清了），英语六级427分。大学期间没有参加过任何英语竞赛，所以查成绩时看到英语分数我是有点惊讶的。

请注意！考研真的不需要英语多好，只要把那张卷子的分考高一点就好。如果你英语基础差，四六级没过别害怕，现在准备考研英语依然能拿不错的分数。

接下来我会从单词、语法、真题（阅读）、作文这几个方面来写这个回答，接下来每一部分都很干干干货，请做好笔记鸭！

（一）单词【3月-5月】

好多人复习都是从背单词开始，我也是。但是你们千万不要按照单词书的顺序背诵，我记得有天早上去图书馆，走廊里路过一小哥，疯狂的背abandon、abandon，等我学了1小时出去接水，听他还在abandon。很多同学一上来就是背单词，但你要知道背单词不是目的，真正的目的是读懂文章，读懂文章的目的是把题做对。但是我发现很多同学热衷于背单词，把它当成了一项衡量自己是否努力的费时工作。

按照单词书顺序背单词，缺点有二，一是忘的快，单词不容易形成体系；二是你背的意思可能考研英语里不考。比如说down这个单词在考研中最重要的意思是：“击倒”，而不是我们熟悉的“向下“。这就是考研英语中最常考察的形式“熟词僻意”。所以很可能导致的结果是：单词背了无数遍，阅读依然读不懂。出题人都是很精的，在重要的定位句中，就不考常见意思，考研英语就是高手之间的过招。

• 背诵单词最好是由一个核心词向外延伸同义词、反义词、形近词、同根词，这样能最好的利用大脑中的链接，为自己减轻记忆负担。
• 学会通过词根词缀体会单词的感情色彩，因为单词你很难背完，考研英语中会给出一个生僻词，题目让你根据上下文推测词义，这时候如果你知道的词根词缀的意义，就很容易推断出来。
• 前期背单词以单词书为主，中后期一定要以真题为主，以英语真题长难句为重点，从2001年真题开始，把句子中所有不认识的单词标记出来，并且消灭真题中出现的所有不认识的单词，后面我会讲到。

准备考研的同学，可以借助免费的课程来系统梳理考研流程和整体规划，这样你能够节省很多自己查信息的时间。除了看我写给大家的一些文章之外，还可以听一下知乎官方推出的训练营哦，对理解考研比较有帮助，可以进去领取。考研过程中要做一个会借力的聪明孩子，学别人证明过有效的方法！争取一战上岸！

所以我个人觉得，在时间宽裕的情况下，可以有意识的练习英语口语，特别是先了解发音的规则，比如什么条件下要连读、什么情况下要失去爆破、那些地方需要浊化等。大家每天可以在口语上花点时间，无需作为重点内容，但也要分配一点精力。日常复习中，你精翻完一篇阅读之后，可以顺便读一下（读出声）

接下来说单词书的选择：可以使用《单词之间》或者《恋恋有词》，提醒一下，据说恋词18年前的性价比和口碑好一些，所以我看的是老版本。接下来我分别给大家讲一下这两本书的使用方法。

【《单词之间》详细使用方法】

1、此书特色：大概3200+考研核心词汇，20个单元都有“单词记忆法”讲解。特色就是通过250个词根词缀进行单词串联。

2、此书优点：《单词之间》是免费送45小时左右的全套系统课的，记得还附赠10小时左右核心词速刷课+配套的核心词汇思维导图。刻意去听了配套课，很干练，不啰嗦，无营销。大家可以用20天的时间高效刷完20个单元。

【《恋恋有词》详细使用方法】

1、时间与进度：每天一个单元，直接在书上做笔记，《恋恋有词》视频课中会讲解词根词缀，也会扩展同义词、反义词、形近词和衍生词等，这可以大大扩充你的词汇量，把延伸的内容直接记在书上，类似我这样。

2、遗忘与重复：艾宾浩斯曾经做过一个实验——他选择了没有意义的音节进行没有规律的排列组合，然后发现人的记忆量是随着时间的推移逐渐降低的，具体数据如下：

所以学习《恋恋有词》时，每一个单元需要在1、2、4、7、15天进行间隔重复，学姐按照按照艾宾豪斯遗忘曲线自己制作了复习恋恋有词的表格，大家可以参考哈！

• 方法：每学习新单元前先写上日期，Unit 1-Unit 30 分一个月记完，同时要按照上述表格复习老的单元。比如：你4月30日学习了Unit 8, 你需要同步复习后面的Unit 7、Unit 6、Unit 4、Unit 1。
• 注意：艾宾豪斯记忆法的本质就是重复！有规律的进行重复，同样的，每次背完在对应的框里面打勾，不要漏背，更不要堆积，坚持一个月，你的单词会有质的提升。

3、易忘单词重点强化：对于重复多次都记不牢的单词，可以拿一个小本本记下来，或者做成卡片随身携带。也可以参考书中的真题例句，放在语境中理解单词的感情色彩，易忘词进行重点强化，问题不大。

【提醒一下】

• 建议按照记忆规律系统的背诵单词，参考我上面给出的表格和使用方法，记住”重复是记忆的娘“，一定要按照记忆规律进行重复，直到记牢。
• 前期单词看一遍背一遍，定期复习一下，就差不多了，后期我们主要的战场是在真题中消灭单词。
• 背诵单词最好是由一个核心词向外延伸同义词、反义词、形近词、同根词，这样能最好的利用大脑中的链接，为自己减轻记忆负担。另外，要学会通过词根词缀体会单词的感情色彩，因为单词你很难背完，考研英语中会给出一个生僻词，题目让你根据上下文推测词义，这时候如果你知道的词根词缀的意义，就很容易推断出来。

单词搞完后，或者过程中，你要开始同步攻克长难句了！

（二）语法+长难句【6月-7月】

准备考研的同学，可以借助免费的课程来系统梳理考研流程和整体规划，这样你能够节省很多自己查信息的时间。除了看我写给大家的一些文章之外，还可以听一下知乎官方推出的训练营哦，对理解考研比较有帮助，可以进去领取。考研过程中要做一个会借力的聪明孩子，学别人证明过有效的方法！争取一战上岸！

下面我总结一下长难句课程里的一些精华！

要想分析长难句，首先要学习语法。学习语法最重要的是构建语法体系，简单来说，就是优先学习出现频率较高的“核心语法”，再补充学习小的语法知识。目前市面上很多语法书的缺点是：在核心语法中，会塞进来很多小语法，这会让初学者很混乱，无法分清主次。

核心语法：英语中所有复杂句，都会追溯到五大基本句式（简单句）+三大从句！！！

英语句子=主干+修饰成分（主干就是简单句，就是简单明了的说明一件事情，只有一个动作的就是简单句，有多个动词的就是复杂句）你之所以看一个长难句看不懂，唯一的原因就是：找不出句子主干。不用再看厚厚的语法书了，语法就这点东西，学姐此时此刻此地就把多年压箱底的干货教给大你们，看不完的先赞一个并收藏啊弟弟妹妹！

1、英语5大基本句式（简单句）

A、主谓： Subject (主语) ＋ Verb (谓语)

简单例句：you jump，I jump

【月半解读】主谓动词大多是不及物动词（就是这种动词能够完整的表达出句子的意思，不需要接宾语，这个句子还是完整的，所以它不可以直接接宾语）。常见的动词如：work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。

B、主谓宾：Subject(主语) ＋ Verb (谓语) ＋ Object (宾语)

例句：I （主语）love（谓语）you（宾语）

【月半解读】主谓宾结构中的动词一般为及物动词（这种动词没法表达完整的意思，需要接宾语，其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当）。注意：英语中的许多动词既是及物动词，又是不及物动词。

C、主系表：Subject (主语) ＋ link. V(系动词) ＋ Predicate(表语)

例句：you（主语）are（系动词 ） lovely（表语）

【月半解读】主系表结构用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类：
（1）表示状态。这样的词有：be, look, seem, smell, taste, sound, keep等；
（2）表示变化，这类系动词有：become, turn, get, grow, go等。

D、主谓宾宾： Subject(主)＋Verb(谓)＋ Indirect object(间接宾语)＋Direct object (直接宾语)

例句：I (主)call (谓)my dog(宾) BenBen (宾补) 我叫我的狗子笨笨

【月半解读】主谓宾宾（好可爱的名字）结构中，直接宾语为主要宾语，表示动作是对谁做的或为谁做的，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名词来充当；间接宾语也被称之为第二宾语，去掉之后，对整个句子的影响不大，多由指“人”的名词或代词承担。间接宾语和直接宾语可以调换位置，引导这类双宾语的常见动词有：buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等。

E、主谓宾宾补：Subject(主语)＋Verb (动词)＋Object (宾语)＋Complement(宾语补语)

例句：You (主语) make （谓语）me（宾语） happy（宾补）

【月半解读】主谓宾宾补句型中的“宾语 ＋ 补语”统称为“复合宾语”。宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等；或者表示让宾语去完成的动作等。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。

2、英语复合句（三大从句）

英语的复合句是指：含有从句的句子，从句可以分为3类6种，分别为：名词性从句、形容词性从句、副词性从句。接下来学姐一一介绍：

（1）名词性从句：核心就是把名词拉长，变成句子。

• 主语从句：（连接词+简单句）+谓语+宾语
  Whether it is going to rain (主语从句) is unknown.
• 宾语从句：主语+谓语+（连接词+简单句）
  I know that she is famous (宾语从句)
• 表语从句：主语+系动词+（连接词+简单句）
  The problem was that we couldnt afford the fare (表语从句)
• 同位语从句：名词+连接词+简单句
  It is still a mystery why these animals disappeared(同位语从句).

连接名词性从句的引导词主要有

A、关系代词：who，which，what 从句接完整主谓宾结构：Thats the city where my father used to live there
B、关系副词：when，how，where，why 从句接谓宾 或 主谓 结构（成分残缺）Thats the city which my father used to live in
C、从属连词：that，if，whether

（2）形容词性从句

定语从句：定语从句作定语，修饰主句的某个名词性成分，可以转换成汉语中的限定语来理解，又称为形容词性从句，相当于形容词，一般紧跟在它所修饰的词（英语称先行词）后面。

• 限定性定语从句：名词+关系词+简单句 解读：对修饰名词进行限定作用，与先行词关系紧密 例句：I have a brother who is an actor.
• 非限定性定语从句：名字/句子+逗号+关系词+简单句 解读：对名词/句子进行修饰，与先行词关系松散，去掉句子的意思依然完整 例句：I have a brother ，who is an actor.

（3）副词性从句（状语从句）:

【从句构成 】简单句+从属连词(连词)+简单句

【从句定义 】起副词作用的句子，用作状语，既可以修饰谓语，定语和状语，也可以修饰整个句子。分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步等从句。状语从句区别于定语从句的明显特征是状语从句没有先行词。

【从属连词 】 before,after,since,if,because,though,that,if,whether;还包括连接副词和连接代词

• 时间状语从句 : After I had dinner last night, I went for a walk.
• 地点状语从句 : Please tell me where you come from.
• 原因状语从句 : She needs some help because/as/since she is new here.
• 目的状语从句 : I finished my work quickly in order that l can attend his birthday party.
• 结果状语从句 : They are so tired that they cant continue.
• 让步状语从句 : Even if/though they all speak English, they couldnt understand each other.
• 条件状语从句 : If you practice every day, you will improve your English.

你了解上面英语语法的核心之后,就有了分析考研英语长难句的能力了。单词背完后要有意识的去真题中分析长难句,你可以像我一样,选取1997年-2005年真题,每天分析里面1-2个长难句,划分出句子结构.如果刚开始读不懂什么意思，很正常，可以看一下中文翻译，分析自己是没有找出主谓宾还是没有看出从句。这样反复训练一个月,做完这些你就具备了上手考研英语真题的能力啦!

注意，这时候也要同步消灭长难句中的单词,如果有余力的同学可以把这几年真题的阅读部分全文都做一遍,分析长难句，消灭生词，翻译全文并在固定的时间朗读(最好读出声音）。

(三) 真题 + 阅读【7月-11月】

首先给大家资料的选择：英语真题资料建议用张剑的黄皮书

考英语一 : 使用英语一1997年-2020年的真题

考英语二 : 使用英语一1997年-2020年的真题+英语二2010年-2020年的真题.如果你是考英语二,可以把英语二最近3-5年的题目留出来供11月-12月冲刺阶段做模拟。备注我是英语二，但是英语一的所有题目都做了。

• 此书优点：中文翻译很细致，答案解析非常详细，重要的长难句都在解析中划分句子结构，每一道题目都有思路讲解，每一段都有核心词汇提炼。
• 使用方法：解析很多，但真的不用全部都看，把这本书当成你的辅助，只看你困惑的部分就行，千万不能为了看解析而看解析，比较浪费时间。

假设你在7月之前把1997-2005真题做过一遍，那7月-12月需要做的是把2006-2020年真题做一遍。学姐建议大家严格按照考试时间来模拟，比如：每周一上午，用固定的3个小时来模拟真题，然后接下来一周的时间来精读+分析。1个月有4周，1周做一套的话,英语1的同学到11月份可以做完20年真题，时间完全够用。英语2的同学需要加快速度，因为你们的题目多了10套。

做完黄皮书的真题之后，下一步的工作就是精读精翻。这时候用的方法是：一篇文章自己先自己翻译，卡住的地方可以看黄皮书的解析，黄皮书的解析每一段都有词汇注释和长难句分析，你要把里面所有不认识的单词标记在真题上面（这里不建议手抄到A4纸上面，或者在A4纸上单独写中文翻译，比较浪费时间）。

学姐我是从7月份开始正式训练真题的，7月之前我是以单词+长难句为主（注意：长难句我都是从1997-2005年考研英语真题的文章中挑的），下面我具体说一下，做真题的相关注意事项。

1、时间分配：控制在20分钟一篇阅读，超时立即停止，一天做1-2篇。

2、文章精读：你需要先按照自己的理解翻译一遍，卡住的地方参照张剑黄皮书中的翻译。消灭单词后整篇朗读文章，感受文章的行文思路和逻辑关系。精读文章需要解决的问题是——消灭陌生单词+训练分析长难句的能力+记住经典搭配+摘抄好句子充实作文语料库。

3、订正错题：关于英语真题中，每种题型的做题技巧我都总结在这篇文章，保姆级教程一定要看！【英语提分篇：考研英语怎么达到80+分】做完题目后要分析每篇阅读后面的选项，知道自己为什么选对，错的为什么错，总结错误原因，这里提醒一下，做对的题也要看一下

做考研英语真题，我觉得最终要的就是五个字：结构化思维，而做真题就是训练读文章结构的思维。具体技巧大家可以看我上面那个文章，总做英语真题你应该先记住以下几个重点：

A、主旨为王 : 细节服从主旨,做阅读的时候一定要学会抓重点。不管后面是什么题型，都可以在主题指导下不让你偏离方向，等你有了感觉你就会知道细节服从住址的答案正确率100%!

B、题型归类考研英语最常见的题型是主旨题、细节题、作者态度题、推理题等几个类型，而每种题型每种都有固定的技巧（但是大方向都是细节服从主旨）。

C、1堆技巧：从历年考研真题中可以总结很多“神（sao）操作”比如：

• 做题目前首先看五道题目的题干，题干中出现3次及以上的"实词"，一般是文章主题。
• 按照题目顺序做题,大部分的题目和原文是对应顺序的.
• 当关键句子读不懂时,可以通过态度词,感受文章感情基调(是正向,还是负向),对比选项感情基调进行排除。
• 好了，讲到这里，英语的真题部分就差不多了，我会把一些很具体的做题方法写在上面的文章中给你们，这里由于篇幅原因不赘述。有同学问我是不是精读精翻太浪费时间了，我觉得不是，可能你泛读需要做50套题目才能培养的水平，精读20套就很牛皮了。考研英语复习在精不在多。

还要提醒一下，你分析阅读时，不仅仅是要看里面的单词，也不仅仅是分析长难句，更重要的一件事情，是分析文章的脉络走向，作者态度和情感，并观察出题人常在那些部分设问，是转折的地方，还是长难句的地方？亦或是作者发表个人态度的地方？这些都要弄清楚。、

这类经验很多，我会出一个英语阅读理解的详细文章，包括：单词不认识的时候怎么做题，主旨怎么找,那些词出现在选项中一定对，那些词出现不能选等等，后续我把他们都更新到这篇文章中，大家可以查看：林月半：冲刺提升：考研英语怎么达到80+分

好了，讲到这里，英语的真题部分就差不多了，我会把一些很具体的做题方法写在上面的文章中给你们，这里由于篇幅原因不赘述。有同学问我是不是精读精翻太浪费时间了，我觉得不是，可能你泛读需要做50套题目才能培养的水平，精读20套就很牛皮了，考研英语复习在精不在多。

另外建议大家在复习英语的时候，同步练一下口语。因为英语口语很难速成，但又是大多数学校复试阶段必考的内容。很多学校英语口语和专业课面试是在一个考场进行，也就是进考场后老师先问几个英文问题，然后马上进入专业课的提问。所以这就决定了，合格的英语口语会给老师留下良好的第一印象。

(四）考研英语作文

最重要的感受说一下：考研作文很难通过背诵范围拿到高分。

来看看这段话，是不是很像很多人写的英语作文？23333

我考研的时候，有位老师鼓吹考前狂背几十篇作文范围，作文高分不用愁。后来我发现，越背越愁，背完还是不会写。对于英语作文，我考研时做了很多无效努力，现在往前看，我觉得做的最正确的事情是：考前一个月，我准备了好几个适用性很强的框架，通过练习进行学会套用直到运用自如，这样你才能保证在紧张的考场中，能够写出一篇中上等的作文，起码不会犯大错误。

在写作文之前，我们先看一下考纲中对英语作文的评分要求，这里选取第五档的评分要求（小作文9-10分；大作文17-20分）：

1. 包含所有内容要点（解读：紧扣主题，内容全面）
2. 运用丰富的语法结构和词汇（解读：单词、句式要丰富）
3. 语言自然流畅，语法错误极少（解读：基础的语法错误要避免）
4. 有效地采用了多种衔接方法，文字连贯，层次清晰（解读：注意作文的结构和层次，一般分开头、中间和结尾）
5. 格式与语域恰当贴切（解读：作文要书写整齐，字数要够）

在实际阅卷中，老师的评分时间大概是30秒一篇作文，在有限的时间内并不会太关注考生是否运用丰富的语法结构，更关注考生对语言的控制能力。此外，对于国内大多数研究生来说，其实并不太会运用英语去写作，所以考研英语作文更多的考察大家对考试规律的总结，所以这也是为什么说，考研英语作文很好准备，总结规律+练习运用框架+积累语料库就好了，实在没有必要苦苦的背几十篇范围，代价太大了（英语大神请忽视）。

在历年真题中，考察的主题多是具有普世性的品质，比如说：乐观、榜样、坚持、创新等。无论考研作文的话题是什么，我们都可以分为两类：正面话题、负面话题。正面话题对我们很重要，负面话题会对我们产生消极影响。然后第二段用具体的例子论述下积极影响和消极影响，所以我们要准备好自己写两个话题的框架和万能影响语料库，不断训练直至炉火纯青。

我提醒一句，今年我国在抗击新型冠状病毒肺炎（Corona Virus Disease）付出了艰苦卓绝的努力，我觉得这是近几年非常值得准备的素材，如果你的作文中出现了钟南山爷爷和在抗击疫情中做出贡献的英雄，一定具有很大的意义。最新素材可以从外媒报道中摘抄好的句子，接下来我帮助大家找到后，专做一期作文语料库的文章。

语料库的事情我会慢慢给大家做，接下来我会跟大家说一下英语作文具体怎么写，让我们来看下2020年英语一真题：

图画大作文写作9步走

上表是写作思路，接下来跟大家一起按照上表方法写2020年英语一作文，大家可以跟随我的思路仿写。

第一段：描述图画+固定句拔高（2-3句）

【写作思路】第一段的写作包含“引入漫画”、“描述漫画”和“漫画拔高”三个部分。而“引入漫画”和“漫画拔高”总能用提前准备好的句子套用。所以第一段唯一需要我们做的是“对漫画进行描述”。第一段的三个部分，我们分块来看写作方法。

1、引入漫画：如图所示 As is shown in the picture

2、描述漫画：描述漫画可以用一个固定的公式【核心事物+地点+动作】
（1）核心事物：a girl and a boy
（2）位置：At the desk
（3）动作：a girl is trying to finish work, while a boy is procrastinating.

3、漫画拔高：这句话处于第一段结尾，起到承上启下的作用，除了增加作文字数这种浅层的作用之外，更多的功能在于使文章结构完整，可以用固定套话来写，这里我列出两个。

Simple as the picture seem to be，the symbolic meaning of it is as deep as ocean.（尽管图画看似简单，但是寓意深刻。）

或者

This implication is not only informative，but instructIve as well.（这个暗示不仅信息丰富，而且具有教育意义。

第一段整合后：As is shown in the picture，At the desk, a girl is trying to finish work, while a boy is procrastinating.Simple as the picture seem to be，the symbolic meaning of it is as deep as ocean

大家看完是不是觉得第一段很简单呢？不管漫画是什么，我们都可以沿用这种写作思路，这样的框架思维可以让你在紧张的考场上快速成文。

第二段：阐述意义（1个中心句+2个分论点）

【中间段写作思路】

1、引入意义：漫画的主题词对我们（个人&社会）具有重要的意义。

2、论述意义：给出1个中心句之后，我们接下来要论证为什么很重要，我们要给出2-3个原因。比如：主题词对我们的什么起到了重要的作用，主题词有利于帮助我们实现什么好东西？主题词对我们的社会有什么好处？主题词对我们个人有什么好处？

3、总结意义：如果没有“主题词”，我们就无法实现社会和个人的什么目标。
其实仔细观察历年真题可以发现，所有的作文考题，都可以被归纳为：积极影响、消极影响。所以要尽可能的去建立自己的语料库，如果漫画考的是消极主题词，那么就将“积极作用”替换成“消极作用”就好了，语料库也要建立起积极和消极两方面的来。

1个中心句：The purpose of the cartoon is to show us that a good habit，as an excellent quality，is of utmost significance in our daily life.

（漫画的目的是向我们展示一个良好的习惯，作为一种优秀的品质，在我们的日常生活中具有极其重要的意义。）

【月半提示】对于第一句论点句，可以按照上述句型进行仿写，对于不同主题的作文，只需要对主题词进行替换即可。

分论点：我们在上表语料库中挑选论点33“teamword is of great significance in fierce competition，在激烈的竞争中，（主题词）确实起到了重要的作用。”和论点31“it is necessary for us to have strong confidence so as to deal with difficult situations and earn better life。我们有必要建立很强的（主题词）以应对困境和争取更美好的生活。”

现在根据主题词写出论点：

1、Develop a good habit is of great significance in fierce competition.
2、Therefore，it is necessary for us to develop a good habit so as to deal with difficult situations and earn better life.

现在分析这两个分论点，“在激烈的竞争中，好习惯确实起到了重要的作用”和“我们有必要建立好习惯以应对困境和争取更美好的生活”具有因果关系，所以我们可以合成一个论据，前面加上衔接词Firstly，两句话中重复词“a good habit”可以用it代指，这样一个分论点就写成了。
Firstly，evelop a good habit is of great significance in fierce competition，Therefore，it is necessary for us to Develop it so as to deal with difficult situations and earn better life

（首先，在激烈的竞争中，好习惯确实起到了重要的作用。所以我们有必要建立好习惯以应对困境和争取更美好的生活。）

【月半提示】同理，如果你的语料库够强大，第二个论点也会快速写出。这样，中间段的1个中心句+2个分论点就写成了。用这种方式去准备，让你在考上上可以根据题目场景灵活搭配，也能够在固定的框架下快速提取分论点成文，这能够节省你大量的备考时间。

结尾段：建议措施&憧憬未来

【结尾段写作思路】

1、归纳评论：综上所述，我们可以得出结论，在激烈竞争的社会中，主题词确实起到了重要的作用。
2、给出建议：个人要培养主题词意识，媒体要宣传主题词，政府要鼓励主题词；
3、憧憬未来：有了主题词，我们我们的未来会很美好！

2020年作文示范：

1、归纳评论：All in all,we can safely draw the conclusion that 主题词 is of great significance in fierce competition.

2、给出建议：Thus，The mass media, such as radio, television and the Internet, should make every effort to advocate the cultivation of good study and work habits.Besides，we as individuals should enhance the consciousness：Good habits can help us succeed。

3、憧憬未来：only in this way can we enjoy a more rational and healthy life .

大家可以像我一样，这阅读中如果遇到什么比较好的句子，可以分类整理成语料库。

【英语作文常见问题】

1、我可以背诵作文范文吗？

有些老师会很推崇背高分范文，表示背多了自然就有了语感。但是等你真正到考试时，会花费大量的时间，回想这个主题词跟你背的那片范文最像。考研英语作文话题具有多样性，不可能背到一模一样的。长期来看，学习英语最扎实的方法是背诵，但是对于考研的孩子来说，在有限的时间中，应该想尽办法用最少的时间拿到最多的分数，背诵范文耗时耗精力，不建议。

2、我放弃作文复习，把时间放在阅读上可以吗？

不可以，只要找到正确的方法，作文是考研英语中，投入产出比最高的题型。我的作文准备时间只用了20天，但是有框架思维和语料库在身，在考场上作文很快就写完了。但是阅读需要长时间的努力才能提高，所以放弃作文只复习其他题型，并不是明智之举。

3、根据大家的问题持续补充ing，有想对我说的欢迎评论！